فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
English as a Foreign Language Teachers’ Proactive Classroom Management Strategies and Their Self-Efficacy
نویسندگان: Faranak Fadaei، Abdorreza Tahriri
سال انتشار 1402
محل انتشار: فصلنامه مطالعات یادگیری و آموزش زبان انگلیسی شماره 4، دوره 12
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
The Relationship of Classroom Management Styles with Achievement Motivation and SelfDirected Learning among Graduate Students of University of Sistan and Baluchestan Iran
نویسندگان: Eisa Asgari، Naser Nastiezaie، Abdolvahab Poorgaz
سال انتشار 1395
محل انتشار: مجله گام های توسعه در آموزش پزشکی شماره 3، دوره 13
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
A Structural Equation Modeling of the Dynamic Interplay among EFL Teachers’ Classroom Management Approaches, Self-efficacy Dimensions, and Personality Types
نویسندگان: Hoda Divsar
سال انتشار 1402
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 3، دوره 14
تعداد صفحات: 25 | زبان: فارسی
مقاله ژورنالی
Exploring Elementary School Teachers’ Experiences of the Self-Management Experience on Cyberspace: A Phenomenological Study
نویسندگان: maryam Shafiei Sarvestani، Mehdi Mohammadi، Zahra Bahadori
سال انتشار 1401
محل انتشار: مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی شماره 2، دوره 13
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
EFL Teachers’ Language Proficiency, Classroom Management, and Self-Efficacy
نویسندگان: Hamid Marashi، Fatemeh Azizi-Nassab
سال انتشار 1397
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 22، دوره 6
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Relationship between EFL Teachers’ Classroom Management Strategies and Their Self-efficacy Beliefs
نویسندگان: Mavadat Saidi
سال انتشار 1397
محل انتشار: دهمین همایش ملی آموزش
تعداد صفحات: 8 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Relationship between Classroom Management Self-efficacy and Burnout among Iranian EFL Teachers
نویسندگان: Nasser Fallah
سال انتشار 1393
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی تحقیقات کاربردی در مطالعات زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 7 | زبان: انگلیسی